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Va dirigido a los profesionales de la educación, que mantienen una relación educativa con adolescentes en situación de riesgo y a los propios adolescentes que están asumiendo comportamientos de riesgo

 

Su objetivo es que los y las jóvenes y adolescentes reduzcan y gestionen los riesgos ante comportamientos problemáticos (conductas disruptivas, consumo de drogas, relaciones conflictivas entre iguales…etc)